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兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院:培育技能英才 服務(wù)區(qū)域發(fā)展

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兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院:培育技能英才 服務(wù)區(qū)域發(fā)展

2026年02月09日 15:08 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)新疆鐵門關(guān)2月9日電 (史玉江 曹譯丹)“2025年9月,中央代表團(tuán)到我校考察職業(yè)教育發(fā)展情況時表示,要以就業(yè)為導(dǎo)向推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,構(gòu)建與新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)相融合的職業(yè)教育布局,健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,擴(kuò)大職業(yè)教育覆蓋面,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校思想政治建設(shè),為新疆高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才?!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(下稱“兵團(tuán)”)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記于濤近日表示,這為學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向,注入了強(qiáng)大動力。

兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園一景。(資料圖)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖

  于濤表示,多年來,學(xué)校堅持立足南疆、面向兵團(tuán)、服務(wù)新疆、輻射中亞的辦學(xué)定位,從整建制遷址的跨越發(fā)展到國家級“雙高計劃”專業(yè)群的成功獲批,從技能競賽的屢創(chuàng)佳績到育人成果的遍地開花,用一系列突破性進(jìn)展書寫著高質(zhì)量發(fā)展的時代答卷,成為推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要力量。

  1個專業(yè)群入選國家第二期“雙高計劃”建設(shè)專業(yè)群;2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽中獲2金4銅;2025年中國第三屆職業(yè)技能大賽獲優(yōu)勝獎5個,其中3人入選國家集訓(xùn)隊;全年累計獲得國家級競賽獎項13個,省級及以上獎項100余個……獲獎數(shù)量和質(zhì)量均創(chuàng)歷史新高。

  于濤梳理著學(xué)校2025年的“成績單”表示,“我校以過硬的教學(xué)質(zhì)量和廣闊的就業(yè)前景,成為學(xué)子逐夢成長的搖籃?!?/p>

  鑄牢中華民族共同體意識 文化交融潤無聲

  于濤表示,學(xué)校舉辦了一系列有溫度、有深度的實踐活動,讓不同民族的學(xué)子在交流中相知、在互助中相融。

兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建的中國民間藝術(shù)——剪(刻)紙社團(tuán)正在開展剪紙作品創(chuàng)作。(資料圖)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖

  他舉例,學(xué)校組建的中國民間藝術(shù)——剪(刻)紙社團(tuán),成員涵蓋漢族、維吾爾族、回族、彝族、壯族等多個民族,皆因熱愛非遺藝術(shù)相聚一堂。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生深挖各民族特色紋樣,漢族的牡丹祥云、壯族的銅鼓紋、維吾爾族的幾何圖案在剪紙作品中交相輝映。

  學(xué)生木拉迪力·麥迪圖爾蓀曾不善交際,在老師的悉心指導(dǎo)下,不僅普通話標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)后還回到家鄉(xiāng)推廣國家通用語言文字,并在2025年斬獲自治區(qū)級語言競賽一等獎。

  學(xué)校實施輔導(dǎo)員入駐學(xué)生宿舍,開啟“沉浸式”學(xué)生管理與服務(wù)模式。

  注重培育特色品牌 匠心培育技能英才

  “作為兵團(tuán)唯一的國家級雙高計劃專業(yè)群建設(shè)單位,我校以‘對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)發(fā)展’為導(dǎo)向,著力打造獨具特色的辦學(xué)品牌,讓學(xué)子們學(xué)有所長、技有所專。”于濤表示。

  目前,學(xué)校開設(shè)17個專業(yè)大類54個專業(yè),形成以工為主,農(nóng)、理、經(jīng)、管等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)院以機(jī)電一體化技術(shù)國家級雙高專業(yè)群,電氣自動化技術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)兩個兵團(tuán)級高水平專業(yè)群為引領(lǐng),服務(wù)兵團(tuán)工業(yè)產(chǎn)業(yè)布局。

  在專業(yè)建設(shè)上,學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作,建成兵團(tuán)級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,讓學(xué)生在實踐中錘煉技能。同時,精準(zhǔn)對接新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局,現(xiàn)已獲批兵團(tuán)重點專業(yè)5個,立項自治區(qū)職業(yè)教育研究課題1項,立項兵團(tuán)級教改項目10個,獲批兵團(tuán)課程思政示范課9門,2個教學(xué)團(tuán)隊入選全國高校思政課教學(xué)活動展示……

  2025年,學(xué)校成功承辦世界職業(yè)院校技能大賽能源動力賽道比賽,參賽團(tuán)隊帶來的“基于多元數(shù)據(jù)融合的風(fēng)力發(fā)電機(jī)故障檢測系統(tǒng)”,以精準(zhǔn)的算法模型和高效的故障識別能力榮獲高職組金獎,實現(xiàn)兵團(tuán)承辦世界級職業(yè)技能賽事的新突破。

  在2025年世界職業(yè)院校技能大賽教育與體育賽道總決賽中,學(xué)校學(xué)前教育參賽團(tuán)隊將傳統(tǒng)童謠與現(xiàn)代律動結(jié)合,打造趣味歌表演、設(shè)計“繪本共讀+游戲互動”沉浸式教學(xué),在全國117支團(tuán)隊中獲金獎。

  教學(xué)質(zhì)量過硬 就業(yè)前景廣闊

  “對于求學(xué)路上的學(xué)子而言,教學(xué)質(zhì)量是立身之本,就業(yè)前景是定心之石?!庇跐硎?,學(xué)校用實打?qū)嵉某煽?,為學(xué)子們的未來保駕護(hù)航。

  在甘肅康樂縣長大的張文林,在學(xué)校電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)就讀期間,表現(xiàn)優(yōu)異,相繼榮獲“國家勵志獎學(xué)金”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號,畢業(yè)后選擇扎根南疆。

  于濤稱,近五年,學(xué)校畢業(yè)生去向落實率持續(xù)保持在98%以上,留疆落實率達(dá)到90%以上,優(yōu)質(zhì)就業(yè)比例顯著提高,為國家輸送大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  “站在‘十五五’規(guī)劃的開局新起點,我校將持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色發(fā)展、厚植團(tuán)結(jié)根基。繼續(xù)在培育技能英才、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的道路上奮力前行?!庇跐f。(完)

【編輯:付子豪】
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