《兒童青少年音樂劇系列教材》首發(fā) 涵蓋原創(chuàng)與經(jīng)典改編曲目
中新網(wǎng)北京2月3日電 (記者 應(yīng)妮)《兒童青少年音樂劇系列教材》日前正式在京發(fā)布。

人民音樂出版社總經(jīng)理、黨委副書記周群表示,音樂劇作為綜合藝術(shù)形式,是滋養(yǎng)少兒心靈、培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)載體,這套教材的推出,正是出版社響應(yīng)國家美育政策、破解少兒音樂劇教育痛點(diǎn)的重要實(shí)踐,未來將持續(xù)推動優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源進(jìn)校園、進(jìn)基層。
中國歌劇研究會常務(wù)副會長兼秘書長宋晨指出,少兒音樂劇教育是美育事業(yè)的重要組成部分,對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育青少年審美能力具有重要意義。這套教材的誕生,填補(bǔ)了行業(yè)優(yōu)質(zhì)教材的空白,為少兒音樂劇教育規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展提供了有力支撐,期待教材能惠及更多少年兒童。
本套教材主編之一、好好少年團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)沈丹丹介紹,這套教材共包含《轟隆隆·咔嚓嚓》《開學(xué)第一課》《垃圾狂歡夜》《濫竽充數(shù)》《花木蘭》《有一個聲音》六冊,涵蓋原創(chuàng)與經(jīng)典改編曲目。教材編撰堅守三大核心原則:一是專業(yè)性與科學(xué)性并重,由專家牽頭,結(jié)合少兒身心發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建循序漸進(jìn)的教學(xué)體系,兼具理論指導(dǎo)與實(shí)操性;二是趣味性與思想性融合,精選《花木蘭》等經(jīng)典曲目并融入原創(chuàng)內(nèi)容,以優(yōu)美旋律和生動劇情傳遞正向價值觀、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;三是創(chuàng)新性與實(shí)用性兼顧,配套音頻、教學(xué)視頻等數(shù)字化資源,提供詳盡的教學(xué)設(shè)計,實(shí)現(xiàn)“紙質(zhì)+數(shù)字”立體化出版。(完)
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