中新網(wǎng)珠海2月3日電 在故宮的紅墻黃瓦間提煉中國傳統(tǒng)色，將甲骨文“巳”字幻化為靈動可愛的春晚吉祥物，把鄉(xiāng)村小學教室改造為激發(fā)創(chuàng)造力的創(chuàng)客空間……這都是北師大未來設計學院將“美育浸潤”從理念轉化為行動的縮影。

　　“美育浸潤”教學成果展正在北師大未來設計學院舉辦，集中展示了學院在傳統(tǒng)文化再創(chuàng)新、教育生態(tài)構建、科技融合設計等方面的成果。

　　學院基于基礎教育階段學生的認知規(guī)律和成長需求，構建了以“美育浸潤”為核心的教學創(chuàng)新體系。其中，故宮主題系列課程與教材的研發(fā)，通過對建筑、色彩、紋飾等文化元素的系統(tǒng)性解構與教育化重構，實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的有機結合。這些成果已在全國多個地區(qū)的中小學推廣應用，形成了可復制、可推廣的“以文化人、以美育人”實踐范式。

　　在教育空間設計實踐中，北師大未來設計學院提出“空間是校園教育的第二課堂”的設計理念，將教育理念轉化為可感知、可觸摸的空間語言。從山西永和縣紅軍小學的特色創(chuàng)客空間，到“未來學習社區(qū)”的整體規(guī)劃，再到各學段學校的視覺識別系統(tǒng)構建，這些項目共同構成了立體化的美育實踐體系。

　　在文化表達層面，北師大未來設計學院構建的以東方文化為導向的服飾育人體系，遵循“以衣載道、以禮育人”的核心理念，將服飾作為文化傳承與審美熏陶的重要媒介。這一創(chuàng)新實踐豐富了校園美育的內涵，通過具身化的方式，讓美育融入師生日常生活。

　　值得一提的是，北師大未來設計學院師生還曾為2025年央視春晚設計吉祥物“巳升升”。設計團隊以甲骨文“巳”字為原型，融匯傳統(tǒng)如意紋樣，通過當代設計語言詮釋“巳巳如意、生生不息”的文化內涵。

　　北師大未來設計學院院長高鵬表示：“未來的教育創(chuàng)新需要堅持價值引領與技術賦能深度融合、協(xié)同并進。設計教育為科技創(chuàng)新建立人文維度，讓新技術成果真正服務于人的全面發(fā)展和社會的向善進步?！?完)